جزییات ارائه درس «یادگیری تجربی» در دانشگاه تهران اعلام شد
تاریخ انتشار: ۱۷ بهمن ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۶۹۶۳۱۱
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه تهران، فاطمه نارنجی ثانی رییس مرکز ارزیابی کیفیت و تحول آموزشی دانشگاه تهران با اعلام این خبر گفت: معاونت آموزشی دانشگاه تهران در راستای تحقق هدف افزایش توانمندی‌های علمی، حرفه‌ای و تخصصی دانشجویان (با تأکید بر ارتقای مهارت‌های نرم)، از ابتدای سال ۱۴۰۲ نسبت به طراحی، توسعه، تقویت و اجرای دوره‌های مهارتی متناسب با نیازهای جامعه، فعالیت‌های هدفمند و مستمری را آغاز کرده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: نظرات و پیشنهادهای اعضای شورای سیاستگذاری نوآوری و تحول آموزشی دانشگاه منجر به تصویب اجرای درس یادگیری تجربی جهت ارائه به دانشجویان مقطع کارشناسی پیوسته در همه رشته‌های تحصیلی دانشگاه تهران در نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ شد.
رییس مرکز ارزیابی کیفیت و تحول آموزشی دانشگاه تهران خاطرنشان کرد: همچنین بر اساس ابلاغ آیین‌نامه تدوین و بازنگری برنامه‌های درسی توسط معاونت آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری (ویرایش جدید مورخ ۲۷/۰۶/۱۴۰۲) درس یادگیری تجربی از نظر نوع واحد درسی، در مجموعه دروس مهارتی-اشتغال‌پذیری قرار دارد.
نارنجی ثانی افزود: علاوه بر این، پیرو مصوبات پنجمین جلسه شورای سیاستگذاری نوآوری و تحول آموزشی دانشگاه تهران، با توجه به اینکه نمره درس در معدل نیمسال تحصیلی و همچنین معدل کل دانشجو درج و محاسبه می‌شود، بنابراین فارغ‌التحصیل شدن دانشجویان مقطع کارشناسی پیوسته ورودی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ و پس از آن در همه رشته‌ها منوط به گذراندن درس یادگیری تجربی است.
کد خبر 6016744منبع: مهر
کلیدواژه: دانشگاه تهران معاونت آموزشی دانشگاه تهران انتخاب واحد یادگیری دانشگاهی سامانه یادگیری آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشگاه جامع علمی کاربردی دانشگاه های علوم پزشکی دانشگاه صنعتی امیرکبیر پذیرش بدون آزمون وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی سازمان سنجش سازمان امور دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ایران انتخابات مجلس 1402 دهه فجر دانشجویان دانشگاه های ایران تحول آموزشی دانشگاه آموزشی دانشگاه تهران یادگیری تجربی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۶۹۶۳۱۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
سنجش ۱۷ هزار نوآموز در چهارمحال و بختیاری
عباس داوطلب رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی چهارمحال و بختیاری از سنجش بیش از ۹۵ درصد از نوآموزان بدو ورود به دبستان خبر داد و گفت: از مجموع حدود ۱۸ هزار نوآموز بدو ورود به دبستان، حدود ۱۷ هزار نوآموز ارزیابی و سنجش شدند.
وی افزود: ۱۶ مرکز جامع سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان در استان فعال است و در این مراکز خدمات غربالگری سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان، سلامت بینایی، شنوایی، آمادگی تحصیلی و سطح سلامت روانی دانش‌آموز ارائه می‌شود و در صورت بروز هرگونه مشکل، نوآموز به متخصص مربوطه ارجاع داده می‌شود.
بیشتر بخوانید
آغاز مهلت ثبت نام کتب درسی دانش آموزان از ۲۸ فروردین ماهداوطلب اضافه کرد: طرح سنجش سلامت جسمی و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان و پیش دبستانی با هدف شناسایی، تشخیص، مداخله به هنگام، بازتوانی و جادهی صحیح آموزشی برای دستیابی به عدالت آموزشی در راستای شعار "نصیب برابر آموزشی" اجرا می‌شود و در صورتی که نوآموزی در هر کدام از ارزیابی‌ها مشکوک و یا دارای مشکل تشخیص داده شود به مرکز جامع سنجش آموزش توانبخشی و مداخله بهنگام رشدی تربیتی در سراسر استان ارجاع داده می‌شود.
وی افزود: آخرین مهلت نوبت گیری برای سنجش نوآموزان ۲۰ اردیبهشت ماه خواهد بود و اولیا می‌توانند به سامانه my.medu.ir برای نوبت گیری مراجعه کنند.
باشگاه خبرنگاران جوان چهارمحال و بختیاری شهرکرد
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است